Pesquisa com educadores de educação infantil sobre criatividade
Resumo
O presente estudo teve como objetivo identificar a percepção dos educadores no tocante ao significado da criatividade e como esta vem sendo trabalhada no âmbito escolar. Utilizou-se como metodologia a análise bibliográfica e o levantamento de dados. Os questionários entregues aos professores da Rede Municipal de Guarujá foram a fonte dos resultados obtidos.
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Direitos autorais 2016 Revista UNILUS Ensino e Pesquisa - RUEP
ISSN (impresso): 1807-8850
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Periodicidade: Trimestral
Primeiro trimestre, jan./mar., data para publicação da edição - 30 de junho
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Terceiro trimestre, jul./set., data para publicação da edição - 31 de dezembro
Quarto trimestre, out./dez., data para publicação da edição - 31 de março
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