REPRODUÇÃO ASSISTIDA E INCIDÊNCIA DE TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Resumo
Objetivo: Investigar se as técnicas de fertilização assistida estão associadas à maior incidência de transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH). Métodos: Revisão sistemática conduzida nas plataformas MedLine, Scielo e Lilacs, com a seleção de 5 artigos para análise. Foram incluídos estudos observacionais retrospectivos, prospectivos e transversais. Artigos que não respondiam ao objetivo primário ou que contemplavam outros desenhos de estudo foram excluídos. Resultado: Um dos artigos, dentre os 5 analisados pela nossa revisão sistemática, encontrou associação significativa para maior incidência de TDAH. Em contrapartida, os outros 4 artigos restantes não encontraram associação significativa para tal desfecho. Conclusão: A partir da análise sistemática dos estudos, não foi possível obter dados suficientes para uma correlação significativa entre a técnica de fertilização assistida e a incidência de TDAH.
ASSISTED REPRODUCTION AND INCIDENCE OF ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER: A SYSTEMATIC REVIEW
Objective: To investigate whether assisted fertilization techniques are associated with higher incidence of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). Methods: Systematic review conducted in MedLine, Scielo and Lilacs platforms, with the selection of 5 articles for analysis. Retrospective, prospective, and cross-sectional observational studies were included. Articles that did not answer the primary objective or that contemplated other study designs were excluded. Result: One of the 5 articles analyzed in our systematic review found a significant association with a higher incidence of ADHD. In contrast, the other 4 remaining articles found no significant association for such an outcome. Conclusion: From the systematic review of the studies, it was not possible to obtain sufficient data for a significant correlation between assisted fertilization technique and the incidence of ADHD.
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Direitos autorais 2023 Revista UNILUS Ensino e Pesquisa - RUEP
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